Inicio / Respuestas / Comprobar una universidad / ¿Quién acredita a la acreditadora?
Elegir una universidad en línea
“¡Totalmente acreditada!” ¿Por quién? Las acreditadoras falsas detrás de las universidades en línea
Digamos que el formulario de inscripción termina con una casilla: “He verificado la acreditación de esta institución”. Al pie de la página, en letras doradas, dice: Totalmente acreditada. Antes de marcar la casilla, tome prestado el mejor truco de un niño de cuatro años: pregunte “¿según quién?” hasta que un registro oficial le diga si la universidad en línea está acreditada.
Una oración a la que le falta el sujeto
Un sello es una oración sin sujeto. ¿Acreditada por quién? Esa sola respuesta decide si el título va a valer: GOV.UK advierte que, si un título no tiene reconocimiento oficial, “es posible que los empleadores o las universidades no lo acepten”.
En ese hueco viven las fábricas de acreditaciones. EQAR, el registro europeo de agencias de garantía de calidad, las describe como agencias acreditadoras falsas que dicen evaluar a instituciones fraudulentas “para ayudarlas a parecer legítimas”.
Una fábrica de títulos (lo que en muchos países se llama una universidad patito o de garaje) vende el título. Una fábrica de acreditaciones vende el sello que hace que ese título parezca seguro.
Callejón sin salida, círculo o globo: cómo se rompe una cadena falsa
Toda afirmación de acreditación es una cadena de avales. Las falsas se rompen igual que responde un adulto cansado cuando le preguntan “¿según quién?”, de una de estas tres maneras.
El callejón sin salida: “Según… la gente”
Pregúntele a una universidad quién la acredita, y la respuesta dice:
“Estamos orgullosamente acreditados por un consejo internacional líder en educación en línea”.
Ni un nombre ni un enlace: la cadena se corta ahí.
El círculo: “Según yo”
La acreditadora está “reconocida” por un consejo que, a su vez, tiene a la acreditadora entre sus miembros. Se avalan entre sí; nadie de fuera avala a ninguna de las dos.
El globo: “Según el director de la escuela”
El último recurso del adulto es el nombre más grande que tenga a la vista: “Aprobada por la UNESCO”. “Acreditada por el Departamento de Educación de EE. UU.”. La cadena sube flotando hasta él, pero siga el hilo y verá que no está atado a nada.
EQAR señala que la UNESCO y el Consejo de Europa no “reconocen ni otorgan ningún tipo de legitimidad a ninguna institución, programa u oferta de educación superior”, y DAPIP, que “el Departamento de Educación de EE. UU. no acredita instituciones ni programas educativos”. Encontrará más en las dos palabras favoritas de los vendedores, descifradas.
Juegue a “¿según quién?” en cinco rondas
Ahora suba por la cadena que le ofrece su universidad, una pregunta a la vez.
-
“Estamos totalmente acreditados”. ¿Según quién?
Lo que necesita: el nombre completo del organismo que acredita a toda la institución. No un distintivo de un solo curso, ni la membresía en una asociación.
Fin del juego si: le dan una descripción en lugar de un nombre (el callejón sin salida). Pregunte por escrito:
Antes de inscribirme: ¿qué organización acredita a [Institución] como institución completa? Por favor, envíenme su nombre completo y la página del propio sitio web de esa organización donde figura [Institución]. Si [Institución] es un nombre comercial, ¿qué entidad legal tiene la acreditación? ¿Y qué institución otorga el título?
Una institución auténtica puede responder todo en un solo mensaje. Imagine una buena respuesta:
“Estamos acreditados por [Acreditadora], reconocida por [el organismo nacional]. Nuestra entrada figura en su directorio, en [enlace]. La entidad acreditada es [razón social], y su título lo otorga [Universidad], que figura en [el registro oficial]”.
-
“Nuestra acreditadora está reconocida”. ¿Según quién?
Lo que necesita: encontrar a la acreditadora en una lista oficial que usted abra por su cuenta. En Estados Unidos, tanto el Departamento de Educación como CHEA (Council for Higher Education Accreditation, el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior) evalúan a las acreditadoras: busque su nombre completo en la lista de agencias de la base de datos DAPIP del Departamento o en el Directory of CHEA-Recognized Organizations, el directorio de organizaciones reconocidas por CHEA (PDF, que se actualiza de vez en cuando).
Fin del juego si: no figura en ninguna lista oficial; es una acreditadora no reconocida. Entre las señales de una fábrica de acreditaciones, CHEA incluye afirmar que se cuenta con el reconocimiento del Departamento o de CHEA “cuando no es así”.
-
“Y esa acreditadora nos acredita”. ¿Según quién?
Lo que necesita: encontrar a la institución en el propio directorio de la acreditadora, entrando desde la lista oficial. Si el Departamento reconoce a la acreditadora, DAPIP también debería incluir a la institución.
Fin del juego si: la entrada no coincide con la razón social y la dirección principal de la institución, o solo indica que es miembro de una asociación. La marca puede ser distinta: pregunte qué entidad legal está acreditada.
-
“Nosotros le otorgamos el título”. ¿Según quién?
Algunas instituciones en línea dan clases para una universidad asociada, y GOV.UK advierte: “No todas las instituciones que imparten estudios conducentes a un título pueden otorgarlo”. Averigüe qué institución otorga el título y hágala pasar por las rondas uno a tres.
-
“Confíe en nosotros: somos la acreditadora”. ¿Según quién?
Ahora hágale la pregunta a la acreditadora. Busque su nombre por su cuenta y marque las señales que encuentre:
- Vende la acreditación en “paquetes” o con lista de precios.
- Promete la acreditación en cuestión de días o semanas.
- Sus evaluaciones son puro papeleo, sin visita a las instalaciones ni comité evaluador.
- Ofrece una acreditación “permanente”, que nunca vuelve a revisarse.
- Usted no logra encontrar los estándares con los que evalúa a las instituciones.
- Dos instituciones de su lista de acreditadas no la mencionan nunca en sus propios sitios web.
- Dice tener un reconocimiento que no aparece en las listas del Departamento, de CHEA ni de EQAR.
- Su nombre se diferencia en una o dos palabras del de una acreditadora reconocida.
Esta lista convierte en pruebas concretas las señales de una fábrica que describen CHEA y EQAR. La regla de CHEA: si muchas de sus preguntas tienen un sí por respuesta, puede que esté tratando con una fábrica.
Ahora lea su resultado:
| Su resultado | Su jugada |
|---|---|
| Las rondas uno a cuatro salen bien y la ronda cinco no tiene ninguna marca | Siga adelante |
| Falla cualquiera de las rondas uno a cuatro | Deténgase y siga los pasos de abajo |
| Una o dos marcas en la ronda cinco | Investigue más: pida sus estándares publicados |
| Varias marcas en la ronda cinco | Trátela como una fábrica |
| No está claro | Pregunte a la institución que otorga el título o al centro nacional de reconocimiento que indican las páginas por país de ENIC-NARIC |
Una salvedad justa de EQAR: algunas instituciones legítimas todavía están en proceso de acreditación. Que una institución no esté acreditada no siempre significa que sea falsa, pero sopese el riesgo antes de pagar.
Dónde debe terminar la cadena, país por país
El reconocimiento es nacional: es el país de cada institución el que decide si su acreditación cuenta. ENIC-NARIC considera que la lista oficial de ese país es la verificación más directa, así que la ronda dos debería terminar en una de estas.
| Institución con sede en | Dónde debería detenerse el “¿según quién?” |
|---|---|
| Estados Unidos | Universidad → acreditadora → DAPIP o el directorio de CHEA |
| Inglaterra | Universidad → institución que otorga el título → registro de la OfS |
| Escocia, Gales, Irlanda del Norte | Universidad → institución que otorga el título → las listas de la guía de GOV.UK |
| Resto de Europa | Universidad → agencia de calidad → EQAR, y la lista del propio país |
| Australia | Institución → el registro nacional (National Register) de TEQSA |
| Canadá | Institución → provincia o territorio, a través del CICIC |
| Filipinas | Escuela → CHED: vea nuestra guía sobre la CHED |
| Otros países | Institución → la lista oficial del ministerio o del organismo regulador |
- Estados Unidos: DAPIP solo cubre instituciones estadounidenses. Si la institución está en el extranjero, consulte también la lista oficial del país donde se encuentra.
- Reino Unido: la cadena se salta la acreditadora. La prueba de GOV.UK es si la institución que otorga el título está facultada para hacerlo, o si el título figura en su lista de títulos reconocidos.
- Europa: la inscripción en EQAR es voluntaria, así que la ausencia de una agencia no demuestra nada; afirmar falsamente que figura en ese registro sí es una señal de alerta.
- Australia: según el artículo 111 de la TEQSA Act, una “entidad regulada” comete un delito si presenta un programa de estudios como acreditado y eso no es cierto.
La verificación en cuatro vueltas le explica cada búsqueda paso a paso.
¿Una universidad en línea se acredita de otra manera?
No, y es una buena noticia. La acreditación de una universidad en línea funciona igual que la de una presencial: las acreditadoras reconocidas también evalúan a las instituciones en línea, y esas acreditadoras figuran en las mismas listas oficiales.
Lo que cambia en línea es lo que usted puede ver. Un campus le muestra a sus profesores; a un sitio web hay que preguntarle. Tres verificaciones tomadas de las señales de una fábrica de títulos que describen EQAR y CHEA:
- Profesores con nombre y apellido. El sitio publica quiénes son sus docentes y qué títulos tienen.
- Estudio de verdad. Asistirá a clases, en línea o en persona, y entregará trabajos que alguien califica.
- Una vitrina sobria. Ni modelos de diploma ni logotipos de tarjetas en la página de inicio, y algo más que un apartado postal como dirección.
Si nadie le va a enseñar ni a calificar sus trabajos, deténgase ahí.
Si la cadena se rompe
- No pague, o deje de pagar. Antes, haga capturas de pantalla de los sellos y de lo que afirma la institución.
- Haga dos revisiones rápidas: la dirección web de la institución en la Radiografía de sitios web y su nombre en las Listas oficiales de advertencia.
- ¿Ya pagó? Estos son los pasos que debe dar a continuación.
- Empiece una cadena nueva. Filtre nuestro mapa de universidades para ver las que enseñan en línea, elija una y pregúntele “¿según quién?”.
Fuentes
- EQAR: fábricas de acreditaciones y de títulos: definición y señales de las fábricas de acreditaciones y de títulos, la UNESCO y el Consejo de Europa, instituciones sin evaluar, alcance del registro
- CHEA: preguntas importantes sobre las “fábricas de títulos” y las “fábricas de acreditaciones”: señales de una fábrica, y la evaluación para el reconocimiento por parte del Departamento o de CHEA
- CHEA: Directory of CHEA-Recognized Organizations (PDF): las acreditadoras que reconoce CHEA; se actualiza de vez en cuando
- Departamento de Educación de EE. UU.: DAPIP: agencias reconocidas, instituciones acreditadas, el papel del Departamento, instituciones fuera de Estados Unidos
- ENIC-NARIC: instituciones de educación superior reconocidas: cómo comprobar una institución en la lista oficial de su país
- GOV.UK: cómo comprobar si su universidad o institución puede otorgar títulos
- TEQSA: registro nacional de instituciones de educación superior (National Register of Higher Education Providers): instituciones registradas en Australia
- Tertiary Education Quality and Standards Agency Act 2011: artículo 111, presentar falsamente un programa de estudios como acreditado; artículo 198, el registro nacional (National Register)
- CICIC: garantía de calidad en la educación postsecundaria: la facultad de las provincias y los territorios para otorgar credenciales académicas en Canadá
¿Quiere un título que resista cualquier verificación? Nuestro servicio de admisiones ayuda a adultos que trabajan a solicitar admisión en universidades del Reino Unido, Estados Unidos y Australia, y solo trabaja con universidades reconocidas oficialmente. Si ninguna universidad de su lista le ofrece un lugar, le devolvemos nuestra tarifa completa.